Metode Socratic: Mengapa Mengajukan Pertanyaan Lebih Penting daripada Menjawabnya

Malang, WISATA - Metode Socratic telah lama diakui sebagai salah satu pendekatan pengajaran paling revolusioner dalam sejarah pendidikan dan filsafat. Dikenal sebagai teknik yang digunakan oleh filsuf Yunani kuno, Socrates, metode ini berpusat pada proses mengajukan pertanyaan-pertanyaan mendalam yang menantang pemikiran seseorang. Tujuannya bukan sekadar mencari jawaban, melainkan menggali lebih dalam untuk menemukan kebenaran yang tersembunyi di balik asumsi dan keyakinan yang kita pegang. Di dunia yang semakin kompleks dan penuh dengan informasi, relevansi metode ini semakin nyata. Artikel ini akan membahas mengapa mengajukan pertanyaan lebih penting daripada memberikan jawaban dan bagaimana Metode Socratic tetap relevan dalam pendidikan modern serta kehidupan sehari-hari.

Apa Itu Metode Socratic?

Metode Socratic adalah teknik pengajaran yang dikembangkan oleh Socrates, seorang filsuf dari Athena yang hidup pada abad ke-5 SM. Socrates percaya bahwa cara terbaik untuk mencapai pemahaman yang mendalam tentang suatu masalah adalah dengan terus mengajukan pertanyaan, bukan sekadar menerima jawaban. Ia menggunakan dialog terbuka sebagai alat utama untuk menggali kebenaran, menantang murid-muridnya untuk berpikir secara kritis dan mandiri.

Dalam praktiknya, Metode Socratic melibatkan serangkaian pertanyaan yang memaksa orang untuk memeriksa keyakinan mereka dan mengevaluasi logika di balik pemikiran mereka. Pertanyaan-pertanyaan ini tidak hanya mendorong orang untuk mencari jawaban, tetapi juga untuk memahami mengapa mereka percaya pada jawaban tertentu. Dengan kata lain, metode ini menuntun individu untuk menjadi lebih reflektif dan analitis dalam pemikiran mereka.

Mengapa Mengajukan Pertanyaan Lebih Penting?

Dalam konteks pendidikan dan pengembangan pribadi, mengajukan pertanyaan sering kali lebih penting daripada memberikan jawaban. Berikut adalah beberapa alasan mengapa:

1.    Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Dengan mengajukan pertanyaan, kita melatih otak untuk berpikir lebih dalam dan kritis. Pertanyaan membuka jalan bagi analisis yang lebih mendalam terhadap suatu masalah. Ketika seseorang diajak untuk berpikir melalui pertanyaan, mereka cenderung mempertimbangkan berbagai perspektif dan kemungkinan. Hal ini membantu mereka untuk memahami masalah dengan cara yang lebih kompleks dan lengkap.

Halaman Selanjutnya

2.    Mendorong Pembelajaran Aktif Mengajukan pertanyaan memindahkan tanggung jawab pembelajaran dari guru ke siswa. Alih-alih hanya menerima informasi secara pasif, siswa dipaksa untuk aktif dalam proses belajar mereka sendiri. Mereka harus mencari jawaban, mengevaluasi informasi, dan membentuk kesimpulan mereka sendiri berdasarkan pemahaman mereka terhadap pertanyaan yang diajukan.